martes, 21 de mayo de 2013
1. Introducción/presentación
Con esta unidad comenzamos un nuevo bloque: estadística y probabilidad. Empezaremos ahora a familiarizarnos con los conceptos básicos, como la idea de población y muestra, las variables estadísticas, el proceso que se sigue en estadística, la confección de una tabla de frecuencias, algunos datos estadísticos y algunos parámetros estadísticos (media, mediana, moda recorrido, desviación media, varianza, desviación típica y coeficiente de variación).
Además incluiremos conceptos nuevos como el de las medidas de posición y contribución a la representación gráfica mediante el diagrama de caja. También se introducen las dos ramas de la estadística: estadística descriptiva y estadística inferencial.
Profundizaremos en el tratamiento estadístico de datos agrupados en intervalos. Es importante que comprendan la necesidad de agrupar los datos en intervalos cuando la variable es continua, o cuando el número de valores que toma la variable es muy grande. En estos casos, deberán ser capaces de decidir qué intervalos conviene tomar para distribuir los datos que se tengan.
Por último dedicaremos un apartados a reflexionar sobre las muestras, las precauciones que hay que tomar en el proceso de muestreo y el tipo de conclusiones que se pueden obtener de una muestra.
Lo más importante, además de que sepan calcular los parámetros estadísticos, es que aprendan a interpretarlos.